我校与广东省应急管理厅达成深入合作共识拟建长效合作机制
7月11日下午,广东省应急管理厅党组书记、厅长王中丙率队来访我校,调研应急管理人才培养、学科建设与发展工作。我校党委书记林如鹏出席会议,并与应急管理厅达成了更加深入、密切的合作共识,拟从应急管理培训、实践基地建设、人才培养、科学研究等方面建立长效合作机制。
林如鹏详细介绍了学校的办学历史、办学使命和办学特色,回顾了习近平总书记视察暨南大学时对学校的殷殷嘱托。他说,暨南大学是我国第一所设立应急管理学院的高校,具有10年的应急管理人才培养和科学研究经验。新时代总体国家安全观、大应急等新环境、新要求对应急管理人才培养提出更高的要求,暨南大学应急管理学院将以应急管理问题为导向,从理论与实践相结合的角度进一步创新学科建设、优化专业设置,进一步加大科学研究和人才培养力度,与省应急管理厅开展更加深入、密切的合作,共同促进广东应急管理事业改革发展。
应急管理学院院长蔡立辉从知识体系、专业定位、培养目标、课程体系设置等方面对应急管理专业培养方案进行了详细汇报。应急管理学院党委书记谢恬介绍了学院学生服务社会的“一急百应”品牌活动。
王中丙听取了应急管理学院的总体汇报并给予了高度评价。他强调,应急管理人才培养必须强化师生政治素养,只有先讲政治、牢固树立以人民为中心的思想,才能搞好应急管理。他希望应急管理学院师生认真学习习近平总书记治国理政系列重要讲话,以及关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾系列重要讲话,充分领会习近平总书记关于“两个坚持”、“三个转变”的重要论述,明确新时代的应急管理体系建设是以人民为中心的发展思路,培养对应急管理有热情、热爱人民的应急管理人才。他指出,要加强科技应急、应急动员、防灾减灾、风险识别等领域的应急管理教育。
座谈会上,王中丙、林如鹏代表双方达成了更加深入、更加密切的合作共识,拟从应急管理培训、实践基地建设、应急预案编制、风险识别、安全隐患排查、刊物创编、联合培养人才、学科建设、培养方案和课程体系优化、科学研究等方面建立长效合作机制,发挥各自优势,共同促进我省应急管理事业改革发展。
座谈会后,王中丙一行重走习近平总书记视察我校的路线,详细了解了习近平总书记考察我校时的具体情况。
省应急管理厅办公室主任陈枢、调查评估和统计处处长王海贵、科技和信息化处处长彭凌、人事教育处处长刘永生,我校社会科学研究处处长潘启亮等参加了调研座谈会。
林如鹏详细介绍了学校的办学历史、办学使命和办学特色,回顾了习近平总书记视察暨南大学时对学校的殷殷嘱托。他说,暨南大学是我国第一所设立应急管理学院的高校,具有10年的应急管理人才培养和科学研究经验。新时代总体国家安全观、大应急等新环境、新要求对应急管理人才培养提出更高的要求,暨南大学应急管理学院将以应急管理问题为导向,从理论与实践相结合的角度进一步创新学科建设、优化专业设置,进一步加大科学研究和人才培养力度,与省应急管理厅开展更加深入、密切的合作,共同促进广东应急管理事业改革发展。
应急管理学院院长蔡立辉从知识体系、专业定位、培养目标、课程体系设置等方面对应急管理专业培养方案进行了详细汇报。应急管理学院党委书记谢恬介绍了学院学生服务社会的“一急百应”品牌活动。
王中丙听取了应急管理学院的总体汇报并给予了高度评价。他强调,应急管理人才培养必须强化师生政治素养,只有先讲政治、牢固树立以人民为中心的思想,才能搞好应急管理。他希望应急管理学院师生认真学习习近平总书记治国理政系列重要讲话,以及关于应急管理、安全生产、防灾减灾救灾系列重要讲话,充分领会习近平总书记关于“两个坚持”、“三个转变”的重要论述,明确新时代的应急管理体系建设是以人民为中心的发展思路,培养对应急管理有热情、热爱人民的应急管理人才。他指出,要加强科技应急、应急动员、防灾减灾、风险识别等领域的应急管理教育。
座谈会上,王中丙、林如鹏代表双方达成了更加深入、更加密切的合作共识,拟从应急管理培训、实践基地建设、应急预案编制、风险识别、安全隐患排查、刊物创编、联合培养人才、学科建设、培养方案和课程体系优化、科学研究等方面建立长效合作机制,发挥各自优势,共同促进我省应急管理事业改革发展。
座谈会后,王中丙一行重走习近平总书记视察我校的路线,详细了解了习近平总书记考察我校时的具体情况。
省应急管理厅办公室主任陈枢、调查评估和统计处处长王海贵、科技和信息化处处长彭凌、人事教育处处长刘永生,我校社会科学研究处处长潘启亮等参加了调研座谈会。